[2023-10-09更新,144問] 無料BACB BCBA試験問題集、BCBA認定試験(ページ 4)

変化する基準設計を使用する場合、次の場合に実験制御の最良のデモンストレーションが生成されます。

A. 基準レベルと同時に動作が変化します。

B. 基準レベルが行動の基準レベルよりもかなり高く設定されています。

C. 操作ごとに基準レベルがわずかに変化します。

D. 基準レベルは同じ増分で変更されます。

行動分析では、__________________ は通常 __________________ です。

A. 従属変数。行動の尺度

B. ベースライン測定。行動とは関係のない

C. 独立変数。行動の尺度

D. 独立変数。ベースライン測定の前に実施される

刺激が特定の偶発事態において強化子として機能すると判断された場合、次のうちどれが真実である可能性が高いでしょうか?

A. 強化子の効果は、関連する剥奪により強化される可能性があります。

B. 強化子は、身近な環境で他のものと一緒に使用する必要があります。

C. 強化子は観察期間中に変化するように調整する必要があります。

D. 可変間隔スケジュールを使用すると、強化子の効果が弱まります。

ある親は、2歳の娘が就寝時間を避けるためにさまざまな失速テクニックを使用していると報告しています
彼女は寝るように言われます。寝るときの良い進歩の目安は何ですか?

A. コンプライアンス

B. レイテンシ

C. 周波数

D. 応答間隔

データの代表性が最大化されるように、観察セッションをスケジュールする必要があります。
学校環境で発生する行動を考慮して、この推奨事項と一致する選択肢は次のどれですか?

A. 行動には、行動の完全な地形的定義を表す文字コードが与えられます。たとえば、「課題上の学業行動」は記録シート上で「O」で表されます。

B. その日のサンプルの代表性を評価するには、最初に学校一日中の行動の記録が必要になる場合があります。

C. 観察は、その行動が 1 日の中で最も頻繁に発生する可能性が高いとき (たとえば、特定の授業中など) にのみ行う必要があります。

D. 午前と午後の学校スケジュールの中で 60 分以上のセッションで観察をスケジュールすることで代表性を確保できます。

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